春風(fēng)化雨育桃李 團(tuán)隊共研綻芳華

——記胡楊河市第一中學(xué)江蘇省淮安市援疆教師團(tuán)

胡楊融媒記者 宋亞麗 彭興虎

有一種使命,，叫教育援疆；有一份情懷，叫到祖國最需要的地方去,！作為江蘇省淮安市第十批第二期援疆教師隊伍,，9名援疆教師懷著拳拳赤子心，在七師胡楊河市書寫別樣芳華,。

胡楊河市第一中學(xué)江蘇省淮安市援疆教師團(tuán)合影,。宋亞麗 攝

走進(jìn)援疆英語教師曹小紅的課堂，溫柔,、有趣的英語老師和輕松愉快的授課氛圍深受同學(xué)們喜歡,。

剛來到胡楊河市第一中學(xué)，曹小紅便開始調(diào)研摸底學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況,，她發(fā)現(xiàn)很多孩子基礎(chǔ)弱,，難以接受高中英語課程的難度，學(xué)習(xí)英語的主觀能動性比較弱,。于是,，曹小紅投入大量精力給學(xué)生補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識。她在教學(xué)過程中精心設(shè)計課堂活動,，讓學(xué)生在課堂上動起來,、聽得懂。

援疆教師曹小紅和學(xué)生即興互動,。宋亞麗 攝

“書香校園里,，我們應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一個富有詩意的、愿意自我表達(dá)的課堂,?！辈苄〖t說,。

在胡楊河市第一中學(xué)美術(shù)畫室中,，學(xué)生們一手扶著畫板，一手拿著畫筆在紙上作畫,，援疆美術(shù)老師張哲認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生,。

援疆教師張哲指導(dǎo)學(xué)生繪畫。宋亞麗 攝

張哲說：“既然來到了祖國邊疆,，就要把專業(yè)的知識留下來,，盡最大的努力把工作做好?！弊鳛橐幻佬g(shù)教師,，張哲在做好本職工作的同時，還利用自己的專業(yè)技能,，參與到胡楊河市第一中學(xué)校園文化建設(shè)中,。她設(shè)計了第七師高級中學(xué)教育集團(tuán)校校徽，并排版設(shè)計了學(xué)校校報,，受到學(xué)校師生的一致好評,。

“大家注意雙腿微屈，手中的球拍要朝前推出去,，大家來一起重復(fù)動作練習(xí)……”援疆體育教師楊文兵正在給同學(xué)們講解打乒乓球的要領(lǐng),。

每一堂體育課，楊文兵都根據(jù)體育教學(xué)的特點與任務(wù),，給同學(xué)們認(rèn)真規(guī)范地做好講解,，他像個大哥哥一樣，和同學(xué)們打成一片,。在教學(xué)過程中,，楊文兵注意培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷,、不怕困難的精神,，讓每一位學(xué)生都參與到運動中，釋放壓力,，增強(qiáng)自信,。

援疆教師楊文兵在給學(xué)生上課。宋亞麗 攝

作為學(xué)校教研室副主任,，楊文兵還積極參與到學(xué)校藝體分項教學(xué)中,，他主動請纓籌備成立藝體教研組，為胡楊河市第一中學(xué)藝體特色工作穩(wěn)步推進(jìn)添磚加瓦,。

援疆歷史教師江天宇是一位年輕教師,，擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作，她向胡楊河市第一中學(xué)老教師李麗拜師學(xué)藝,，擠時間參與到高二年級歷史備課教研中,，不斷提高自身教學(xué)水平，一邊援疆,，一邊成長,。

淮安援疆教師團(tuán)由楊文兵、張哲,、李實洋,、顧曉雪、董長春,、曹小紅,、吉海山、江天宇,、王武中9名教師組成,，他們所授科目覆蓋了英語,、數(shù)學(xué)、生物等學(xué)科,，把淮安先進(jìn)的教學(xué)理念有機(jī)地融合到本地教學(xué)中,。援疆教師們還掛職副主任、各學(xué)科備課組長,，在有限的時間,、空間范圍內(nèi)，與本校教師結(jié)對子,，充分發(fā)揮傳幫帶作用,。

“作為一名新入職的教師，我從曹小紅老師那里學(xué)到了很多,，她有23年的教學(xué)經(jīng)驗,，在每一次備課和集體研討課中，她毫無保留地向我們傾囊相授,，給我?guī)砹撕芏嗍斋@,。”胡楊河市第一中學(xué)高一英語教師敬晨辰說,。

“組團(tuán)式”教育援疆工作開展以來,，七師胡楊河市中小學(xué)教育理念、課堂教學(xué),、管理方式正逐步發(fā)生變化,，學(xué)生各方面素質(zhì)取得顯著進(jìn)步。

“淮安援疆教師通過上示范課,、集體備課,、專題講座、師徒結(jié)對,、聽評課等活動,，對我們學(xué)校的教育教學(xué)工作起到非常大的助力作用，在學(xué)生的品德養(yǎng)成,、選項目走班,、教學(xué)教研,、評價改革等方面都有很大幫助,，促進(jìn)了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?！焙鷹詈邮械谝恢袑W(xué)黨支部書記,、校長李王剛說。