一,、學(xué)校情況

1.1學(xué)校概況

新疆兵團(tuán)第七師奎屯職業(yè)技術(shù)學(xué)校（簡(jiǎn)稱(chēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）2017年2月前位于奎屯市青年街15號(hào),。農(nóng)七師奎屯職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2007年4月,，在原農(nóng)七師教師進(jìn)修學(xué)校,、農(nóng)七師職工中專(zhuān),、第一職專(zhuān)（一二五團(tuán)職業(yè)高中）和農(nóng)七師技工學(xué)校的基礎(chǔ)上成立的,。農(nóng)七師于2012年12月底改為第七師,，學(xué)校正式更名為第七師奎屯職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。兵團(tuán)電大在職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)立七師分校,。職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立之初與七師黨校實(shí)行一套領(lǐng)導(dǎo)班子兩塊牌子的管理模式,。2014年4月9日，七師黨委宣布師黨委黨校和師奎屯職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行過(guò)渡分離,。截止2014年12月底七師黨委黨校和七師奎屯職業(yè)技術(shù)學(xué)校教職工人數(shù)總和達(dá)98人,。2017年2月職業(yè)技術(shù)學(xué)校搬遷至擬建胡楊河市，實(shí)現(xiàn)完全分離,，在編教職工總數(shù)為42人,。

2001年，學(xué)校占地面積75400平方米,，其中綠化面積32300平方米,；教學(xué)區(qū)用地21700平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地21000平方米,，生活區(qū)占地32700平方米,。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目有：教學(xué)樓一幢，培訓(xùn)樓一幢,，綜合樓一幢,，宿舍樓一幢，食堂兩個(gè)（民餐,、漢餐）,。教學(xué)設(shè)施有：多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳，研討室,、網(wǎng)絡(luò)管理中心,、語(yǔ)音室,、微機(jī)室、投影教室,、練功廳,、琴房、畫(huà)室,、資料室,、圖書(shū)室、籃球場(chǎng),、跑道等,。

2017年2月，第七師奎屯職業(yè)技術(shù)學(xué)校搬遷至擬建胡楊河市,，新校區(qū)總建筑面積達(dá)68040平方米,，可容納學(xué)生3000人。校內(nèi)有教學(xué)樓,、培訓(xùn)樓,、實(shí)訓(xùn)樓、綜合教學(xué)樓,、學(xué)生公寓樓,、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、語(yǔ)音室,、琴房,、練功廳,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,、電子閱覽室、投影教室,、畫(huà)室,、400米跑道、食堂,、澡堂,、50M寬帶網(wǎng)管理中心、微機(jī)室,、高科技辦公自動(dòng)化設(shè)備等較為完備的教學(xué)設(shè)施,。圖書(shū)室藏書(shū)20000余冊(cè)，資料室藏書(shū)10000余冊(cè),，閱覽室報(bào)刊,、雜志52種。

1.2 學(xué)生情況

表一：招生規(guī)模：略有增長(zhǎng)

2016 年	2017 年
118人	204人

表二：在校生規(guī)模：略有增長(zhǎng) 

2016-2017   年	525人

表三：畢業(yè)生規(guī)模：略有增長(zhǎng) 

2016 年					2017 年
62 人					105人
表四：學(xué)生結(jié)構(gòu)：三年制學(xué)生占比較為穩(wěn)定
2016 年				2017 年
三年制學(xué)生占 100%				三年制學(xué)生占 100%
表五：鞏固率：呈上升趨勢(shì)
2016 年				2017 年
63.3%				77.2%
表六：培訓(xùn)規(guī)模：
2016 年				656人

 

1.3 教師隊(duì)伍

學(xué)?，F(xiàn)有教職工 90 人,，其中,，教師 54名，專(zhuān)任教師 49 名,，師生比為 1:14,；專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)1人，中級(jí)職稱(chēng) 3 人,；研究生（含碩士學(xué)位）2 人,；專(zhuān)業(yè)教師 15 人，占專(zhuān)任教師 30.6%,，“雙師型”教師 5人,占專(zhuān)業(yè)教師的 33.3%,。

1.4 設(shè)備設(shè)施

學(xué)校建有3個(gè)高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)436余萬(wàn)元,?？偼顿Y 700 萬(wàn)元的國(guó)家高技能培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目已被立項(xiàng)為中央財(cái)政支持建設(shè)的 2016 年產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目，其中中央財(cái)政投入500萬(wàn)元,，現(xiàn)已部分完成,。

    二、學(xué)生發(fā)展

2.1 學(xué)生素質(zhì)

學(xué)校重視學(xué)生思想政治教育,，大多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,，學(xué)習(xí)目的較為明確。學(xué)生都能客觀認(rèn)識(shí)自我,、評(píng)價(jià)他人,，能在符合集體要求的前提下充分發(fā)揮自己的個(gè)性。學(xué)校按照國(guó)家,、兵團(tuán),、師要求和各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，開(kāi)齊開(kāi)足語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等基礎(chǔ)必修課程和專(zhuān)業(yè)技能課,，文化課合格率、專(zhuān)業(yè)技能合格率,、畢業(yè)率為 100%,。（待教務(wù)科）

組織學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),，要求他們掌握體育活動(dòng)的一般知識(shí)和技能,，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格率在 95%以上。

2.2 在校體驗(yàn)

學(xué)校堅(jiān)持“以生為本”,，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,，豐富育人載體,，多渠道,、多措施的開(kāi)展各類(lèi)育人活動(dòng),，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)校重視學(xué)生在校日常學(xué)習(xí)生活情況,，努力創(chuàng)設(shè)各項(xiàng)條件滿足學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活需求。學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿意度,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)滿意度,、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度、社團(tuán)活動(dòng)滿意度,、生活滿意度,、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度均在90%左右。

2.3 資助情況

包括免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金落實(shí)情況,，學(xué)校對(duì)學(xué)生的資助情況等,。免學(xué)費(fèi)情況見(jiàn)《2016-2017 學(xué)年免學(xué)費(fèi)匯總表》 

2016—2017 學(xué)年免學(xué)費(fèi)匯總表

 

學(xué)制	合計(jì)	一年級(jí)	二年級(jí)	三年級(jí)	應(yīng)補(bǔ)金額
中職 第一學(xué)期	609   人	266   人	177   人	166   人	60.9 萬(wàn)元
中職 第二學(xué)期	720   人	330   人	214   人	176   人	72 萬(wàn)元
合計(jì)	1329   人	596   人	391人	342   人	132.9   萬(wàn)元

 

助學(xué)金情況： 2016—2017 學(xué)年，學(xué)校按照國(guó)家,、兵團(tuán),、師相關(guān)文件要求，公平,、公正,、公開(kāi)的開(kāi)展困難學(xué)生認(rèn)定工作,，共評(píng)選,、發(fā)放中職國(guó)家助學(xué)金 303 人（標(biāo)準(zhǔn) 2000 元/人/學(xué)年）。

2.4 就業(yè)質(zhì)量

2017 年就業(yè)質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),，畢業(yè)學(xué)生105人,，就業(yè)率78%（含三年制中職升入高等教育人數(shù)的 6人），本地就業(yè)率為 98%,，各專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)起薪平均每月在 1500 元以上,，畢業(yè)生就業(yè)滿意度達(dá) 90%以上。

2.5 職業(yè)發(fā)展

學(xué)校注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，著力提高學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,、表達(dá)能力,、職業(yè)能力和社會(huì)能力，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成良好的心理特性,，如思維力,、理解力、注意力,、想象力,、記憶力、觀察力等,，形成良好的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和應(yīng)用能力，提高今后學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技術(shù)的潛在能力,；努力提高學(xué)生口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力、運(yùn)動(dòng)能力,、勞動(dòng)能力和感應(yīng)能力（如聽(tīng)覺(jué),、視覺(jué)能力）；培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),、融入社會(huì)的能力（世界觀,、價(jià)值觀和集體意識(shí)、合作能力,，也包括紀(jì)律意識(shí),、自控能力，還包括意志,、信念,、感情和付之以行動(dòng)的能力），用人單位滿意度高,。

三,、質(zhì)量保障措施

3.1 專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整

學(xué)校對(duì)接第七師產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)特色產(chǎn)業(yè),，開(kāi)設(shè)了供用電技術(shù),、水利施工、汽車(chē)運(yùn)用與維修,、烹飪,、學(xué)前教育等8個(gè)專(zhuān)業(yè)，滿足了地方社會(huì)發(fā)展,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需求,。吸收行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家成立了加工制造等專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),?？茖W(xué)謀劃和制定了學(xué)校“十三五”專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，明確優(yōu)先發(fā)展方向和目標(biāo),，扎實(shí)推進(jìn)了專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和品牌建設(shè)。每年開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)研,，滾動(dòng)修訂“2.5+0.5”實(shí)施性人才培養(yǎng)方案,，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)性。目前,，主干專(zhuān)業(yè)形成了供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)群,。

3.2 教育教學(xué)改革

3.2.1 深入推進(jìn)培養(yǎng)模式改革。

學(xué)校以培養(yǎng)模式改革帶動(dòng)教學(xué)改革,，在“學(xué)做合一,，雙證融通”的人才培養(yǎng)模式下，積極進(jìn)行校本化,、專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程有效對(duì)接。主要的形式有：一是校企合作,。水利專(zhuān)業(yè)與奎管處開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，建立“校企合作”人才培養(yǎng)模式。供用電專(zhuān)業(yè)對(duì)天北工業(yè)園,、五五工業(yè)園區(qū)企業(yè),，有計(jì)劃地安排教學(xué)見(jiàn)習(xí)、輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí),、頂崗實(shí)習(xí),，形成校企一體、半工半讀的教學(xué)模式,。

3.2.2 深入推進(jìn)課程體系建設(shè),。各專(zhuān)業(yè)以分析職業(yè)崗位需求、核心技能標(biāo)準(zhǔn),、典型工作任務(wù)為基礎(chǔ),，構(gòu)建“工作過(guò)程導(dǎo)向”的模塊化課程體系。教師普遍運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教學(xué),，師生開(kāi)通了個(gè)人教學(xué)和學(xué)習(xí)空間,，滿足了個(gè)性化學(xué)習(xí)需要,。公共基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)技能課按要求使用國(guó)規(guī)和省薦教材,，使用率達(dá) 95%以上。

深入推進(jìn)教學(xué)模式改革,。大力推行理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)改革,，堅(jiān)持“做中學(xué),、做中教”，以專(zhuān)業(yè)平臺(tái)課,、方向課為重點(diǎn),，開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué),、仿真教學(xué)和工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

深入推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，實(shí)施主體多元化、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)化,、形式多樣化的“三化”評(píng)價(jià)模式改革,。探索“德育考核評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià),、生產(chǎn)實(shí)踐考核評(píng)價(jià)為主體的融教師,、班主任、企業(yè),、家長(zhǎng),、社會(huì)評(píng)價(jià)于一體”的三維多元評(píng)價(jià)模式改革，構(gòu)建符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展要求的綜合素質(zhì)考核體系,。

3.3 教師培養(yǎng)培訓(xùn)

學(xué)校制定了“十三五” 學(xué)校發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,，對(duì)教師整體水平提高有專(zhuān)門(mén)要求，學(xué)校開(kāi)展了“師德”,、“青藍(lán)”,、及“培訓(xùn)”等三大工程，提升教師能力和水平,。深化人事制度改革,，實(shí)行專(zhuān)兼結(jié)合的管理制度；學(xué)校制定實(shí)施了《教學(xué)事故認(rèn)定辦法》,，《綜合獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等教學(xué),、教師管理規(guī)定，強(qiáng)化目標(biāo)與績(jī)效管理,；2017年開(kāi)展的“青藍(lán)工程”,，有32位教師參加了青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng)。2017年組織教師參加兵團(tuán)級(jí)培訓(xùn) 6 人次,，占專(zhuān)任教師總數(shù)的 20%,，參加師級(jí)培訓(xùn)20人次，占專(zhuān)任教師總數(shù)的 60%。根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與教師隊(duì)伍建設(shè)需要,，2017年開(kāi)展有針對(duì)性的校本培訓(xùn),，如信息化專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，師徒制教師培訓(xùn),，雙元制教學(xué)模式培訓(xùn),，微課培訓(xùn)，如何開(kāi)展教科研活動(dòng)培訓(xùn)等,，全校專(zhuān)兼職教師 100%參加了校本培訓(xùn),。2017年組織了學(xué)校教師公開(kāi)課活動(dòng)，全校45位專(zhuān)兼職教師按學(xué)校要求上了公開(kāi)課,，上課教師課前要說(shuō)課研討,，課后要總結(jié)反思，學(xué)校全體專(zhuān)兼職教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按要求聽(tīng)課,。學(xué)校教研室（系）每學(xué)期制定工作計(jì)劃,，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，能做到有計(jì)劃,、有組織,、有實(shí)施、有檢查,、有總結(jié),。

3.4 規(guī)范管理情況

教學(xué)管理

1.依據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)文件精神，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)和常規(guī)管理,。
　　學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作,，其它各項(xiàng)工作均應(yīng)有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家或兵團(tuán)級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)布的課程計(jì)劃,、教學(xué)大綱進(jìn)行教育教學(xué)工作,。
　　2.學(xué)校在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課程,、活動(dòng)課程及校本課程的整體功能,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
　　學(xué)校在教育教學(xué)工作中,，要努力增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，使學(xué)生主動(dòng)地,、生動(dòng)活潑地得到發(fā)展,，逐步學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)動(dòng)手,，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。
　　3.堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，貫徹中職德育綱要,。進(jìn)一步建設(shè)好德育領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全工作網(wǎng)絡(luò)，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有教材、有基地,、有措施,。提倡必要的禮儀，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),，從實(shí)際出發(fā),，理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效,。

（1）各科教學(xué)都要有機(jī)滲透,，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。
    （2）校級(jí),、班級(jí)積極組織豐富多彩的適合中職生年齡特點(diǎn)和身心的教育活動(dòng),、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，寓思想品德教育于活動(dòng)之中,。加強(qiáng)指導(dǎo)文明班評(píng)比、班集體建設(shè),。貫徹執(zhí)行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。
　  （3）充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的組織作用。
　  （4）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成以愛(ài)國(guó)主義為核心的校園文化特色,，在環(huán)境課程的開(kāi)發(fā)中突出思想品德教育。
　  （5）堅(jiān)持正面教育為主,，客觀評(píng)價(jià)學(xué)生取得的成績(jī)和存在的不足,，對(duì)少數(shù)落后的學(xué)生要熱情關(guān)懷，不得諷刺挖苦,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。
　  （6）與家庭,、社會(huì)密切配合。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，搞好家庭訪問(wèn),，各班建立社會(huì)聯(lián)系點(diǎn)并有計(jì)劃活動(dòng)，抓好共建精神文明單位等活動(dòng),。

4.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、國(guó)防教育、集體主義,、社會(huì)主義教育,，進(jìn)行理想、道德,、紀(jì)律,、法制教育。每周升旗儀式定期向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、國(guó)防教育與中職生行為規(guī)范教育,。
　　5.貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，除假期和休息日外,，每天升掛國(guó)旗,。每周一舉行升旗儀式。
　　6.推廣使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字,。
　　7.堅(jiān)持教學(xué)為中心,，不斷更新觀念，深入進(jìn)行教育,、教學(xué)改革,，采用現(xiàn)代化教育手段，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，教學(xué)工作每個(gè)環(huán)節(jié)都有具體要求，有檢查,、有指導(dǎo),、有措施，特別重視課堂常規(guī)實(shí)施,。
　　8.依據(jù)國(guó)家教育部《課程教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施教學(xué)活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置的課程要開(kāi)齊,、上足,，不允許擅自停課、調(diào)課,、改上其他課程,，維護(hù)課程計(jì)劃嚴(yán)肅性,。
　　9.積極認(rèn)真、有效地開(kāi)展教研與教科研工作,。
　 （1）教研,、教科研應(yīng)有組織、有專(zhuān)題,、有計(jì)劃,、有實(shí)施、有記載,、有成效,，并加強(qiáng)調(diào)研,，不斷深化,。
　 （2）大力開(kāi)展備課、說(shuō)課,、上課,、評(píng)課系列活動(dòng)。
　　10.改革考試制度,，考試時(shí)教師應(yīng)熱情關(guān)心學(xué)生,，不得弄虛作假，不能作任何暗示,。加強(qiáng)學(xué)生致家長(zhǎng)一封信填寫(xiě)工作,。既要真實(shí)反映學(xué)生狀況，又恰到好處地發(fā)揮鼓勵(lì)作用,。
　　11.提倡積極使用教學(xué)設(shè)施,、儀器、設(shè)備,、圖書(shū)資料等,，要有專(zhuān)人管理，有校產(chǎn)登記和使用清單,，同時(shí)做好整理,，收集和歸檔工作。

12.加強(qiáng)學(xué)籍管理,。健全學(xué)籍檔案,，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格程序,。嚴(yán)肅招生紀(jì)律，不收不足齡學(xué)生,。

13.教材的征訂統(tǒng)一管理,。任何人不得以營(yíng)利為目的,，擅自向?qū)W生推銷(xiāo)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及教輔讀物,。

學(xué)生管理
　　1.學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是：具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情，遵守社會(huì)公德意識(shí),、集體意識(shí)和文明習(xí)慣,，自我管理、分辨是非的能力,。具有閱讀,、書(shū)寫(xiě)、表達(dá),、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能,；具有觀察、思維,、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力,；具有健康的身體和環(huán)境適應(yīng)能力；具有較廣泛的興趣和健康的愛(ài)美情趣,。
　　2.學(xué)生享有《教育法》,、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定的享有平等的受教育機(jī)會(huì)的權(quán)利。
　　第六十一條 對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)極個(gè)別錯(cuò)誤較嚴(yán)重的學(xué)生可分別給予警告,、嚴(yán)重警告和記過(guò)處分。
　　3.學(xué)校關(guān)心貧困家庭學(xué)生入學(xué)和繼續(xù)讀書(shū),。對(duì)符合家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,，可享受“貧困生補(bǔ)助”。
　　4.學(xué)生有下列權(quán)利：
　 （1）可向?qū)W校,、班級(jí),、教師提意見(jiàn)。
　 （2）參加學(xué)校,、班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng),，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,、圖書(shū)資料,。
　 （3）在學(xué)習(xí)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)。
　 （4）對(duì)學(xué)校給予處分不服,，有權(quán)向有關(guān)部門(mén)申訴,。學(xué)?；蚪處熐址钙淙松頇?quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,，有權(quán)提出申訴或依法提起訴訟,。
　 （5）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
　　5.學(xué)生應(yīng)履行下列義務(wù)：
　 （1）遵守法律,、法規(guī),。
　 （2）遵守學(xué)生行為規(guī)范和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,。
　 （3）努力學(xué)習(xí),，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
　 （4）遵守學(xué)校有關(guān)制度和紀(jì)律,，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),，為校爭(zhēng)光。

財(cái)務(wù)管理

1.嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律等各項(xiàng)制度,，隨時(shí)檢查各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度在學(xué)校的執(zhí)行情況,，如發(fā)現(xiàn)違反國(guó)家財(cái)稅法規(guī)及本制度的行為,，應(yīng)予抵制,，并及時(shí)書(shū)面報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。    

2.審核學(xué)校的會(huì)計(jì)原始憑證是否符合會(huì)計(jì)工作規(guī)范的要求,，是否符合國(guó)家的稅務(wù),、會(huì)計(jì)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)不合理,、不合法,、不合規(guī)的原始憑證應(yīng)予拒絕受理，并且退回經(jīng)辦人,。

3.審核記賬憑證,，審核或編制內(nèi)部管理財(cái)務(wù)報(bào)表，編寫(xiě)財(cái)務(wù)分析報(bào)告,，按時(shí)上交校領(lǐng)導(dǎo),。

4.協(xié)助綜合辦公室及組織財(cái)務(wù)人員對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)（包括現(xiàn)金、固定資產(chǎn),、教學(xué)設(shè)備,、圖書(shū)資料、其它財(cái)產(chǎn)物資）進(jìn)行定期和不定期盤(pán)點(diǎn),，核對(duì)賬實(shí)是否相符,。

5.在堅(jiān)持各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下，協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門(mén)的關(guān)系,，做好服務(wù)工作,，積極配合好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好家，理好財(cái),。

6.做好資金的安全保障工作,，配合好綜合辦公室，做好學(xué)校資產(chǎn)的安全保障措施,，確保分布在學(xué)校各部門(mén)的財(cái)產(chǎn)安全與完整,。

7.協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)囟悇?wù)、物價(jià)部門(mén),、銀行等學(xué)校外部的往來(lái)關(guān)系,。

8.安排指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員各個(gè)崗位的工作，并組織學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)每月的工作小結(jié)會(huì),，總結(jié)學(xué)校財(cái)務(wù)工作中存在的問(wèn)題與不足,，提高財(cái)務(wù)工作水平。

9.按照國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī),、會(huì)計(jì)制度及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的規(guī)定,，編制記賬憑證、會(huì)計(jì)賬簿（不包括現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬）的登記與結(jié)賬,、對(duì)賬,，做到賬務(wù)處理手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確,、賬目清楚,。 

10.預(yù)算編制方法支出預(yù)算，應(yīng)根據(jù)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)及其他活動(dòng)需要和財(cái)力可能測(cè)算編制,。支出預(yù)算的編制,，應(yīng)在保證學(xué)校人員經(jīng)費(fèi)、行政辦公經(jīng)費(fèi)支出的前提下,，妥善安排其他各項(xiàng)支出,。代支款項(xiàng)不納入學(xué)校支出預(yù)算，代收代支款項(xiàng)應(yīng)納入代管款項(xiàng)科目進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)核算,。   

11.預(yù)算編制的報(bào)審批程序?qū)W校預(yù)算由學(xué)校按照人員經(jīng)費(fèi),、行政辦公經(jīng)費(fèi)這兩大經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目提出預(yù)算方案，該預(yù)算方案應(yīng)根據(jù)以收定支,，適當(dāng)結(jié)余的原則編制,。學(xué)年度預(yù)算應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)始的暑期編制完成，并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)上學(xué)年度的經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算執(zhí)行情況,，批準(zhǔn)下學(xué)年度的預(yù)算。

年度凈收益是指學(xué)校年度收入扣除辦學(xué)成本后的余額?？梢园凑諊?guó)家有關(guān)規(guī)定彌補(bǔ)以前年度經(jīng)營(yíng)虧損,，其余部分并入學(xué)校結(jié)余。

在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)從年度凈收益中,，按不低于25%的比例提取學(xué)校發(fā)展資金，用于學(xué)校的建設(shè),、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置,、更新；按不低于5%的比例提取獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)基金,，用于支付學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金、開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)報(bào)酬及困難學(xué)生補(bǔ)助等,；按不低于10%的比例提取風(fēng)險(xiǎn)保證金,，用于學(xué)校發(fā)生意外事故和學(xué)校終止的善后處理。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期或者不定期地對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)點(diǎn),。年度終了前,，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面的清查盤(pán)點(diǎn)，做到賬,、卡,、物相符。對(duì)固定資產(chǎn)的盤(pán)盈,、盤(pán)虧應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的程序及時(shí)處理,。

無(wú)形資產(chǎn)是指不具有實(shí)物形態(tài)而能為使用提供某種權(quán)利的資產(chǎn)，包括商標(biāo)權(quán),、著作權(quán)、土地使用權(quán),、非專(zhuān)利技術(shù),、商譽(yù)及其他財(cái)產(chǎn)權(quán)利。學(xué)校轉(zhuǎn)讓無(wú)形資產(chǎn),，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估,。

學(xué)校財(cái)務(wù)清算，應(yīng)當(dāng)成立財(cái)務(wù)清算機(jī)構(gòu),，在業(yè)務(wù)主管部的監(jiān)督指導(dǎo)下,，對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、債權(quán),、債務(wù)等進(jìn)行全面清理,，編制財(cái)產(chǎn)目錄和債權(quán)、債務(wù)清單，提出財(cái)產(chǎn)作價(jià)依據(jù)和和債權(quán),、債務(wù)處理辦法,，做好資產(chǎn)的移交、接收,、劃轉(zhuǎn)和管理工作,，并妥善處理各項(xiàng)遺留問(wèn)題。

學(xué)校的財(cái)務(wù)分析是財(cái)務(wù)管理工作的重要組成部分,。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照業(yè)務(wù)主管部門(mén)的規(guī)定和要求,，根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需要，定期編制財(cái)務(wù)分析報(bào)告,。財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容包括學(xué)校預(yù)算執(zhí)行,、資產(chǎn)使用管理、收入,、支出及財(cái)務(wù)管理情況,、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施等。財(cái)務(wù)分析指標(biāo)包括預(yù)算收支完成率,、人員支出與公用支出分別占總支出的比率,、資產(chǎn)負(fù)債率、學(xué)生人均支出增減率等,。學(xué)?？梢愿鶕?jù)本校特點(diǎn)及不同時(shí)期的實(shí)際情況增加財(cái)務(wù)分析指標(biāo)。

后勤管理
　　1.后勤工作必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù),、為教育科研服務(wù),、為師生生活服務(wù)的觀念，提倡艱苦奮斗,、勤儉辦事的精神,，履行學(xué)校有關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范,，克己奉公,、廉潔自律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
　　2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則,，搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,、執(zhí)行和決算，統(tǒng)籌計(jì)劃,，保證重點(diǎn),，嚴(yán)格把關(guān)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
　　3.學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育,、物價(jià),、財(cái)政部門(mén)確立的課本收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用,。
　　4.加強(qiáng)校舍,、校產(chǎn)管理。校產(chǎn)分類(lèi)造冊(cè),，嚴(yán)格公物流失和浪費(fèi),，非正常損壞要賠償。經(jīng)常檢查維修校舍,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即采取措施,。
    安全管理

1.門(mén)衛(wèi)管理

（1）嚴(yán)守校門(mén)，嚴(yán)禁閑人自由進(jìn)出校園,，不得無(wú)故脫離崗位,。

（2）注意觀察進(jìn)出校園人員情況，嚴(yán)禁學(xué)生課間出校門(mén),。

（3）及時(shí)關(guān)鎖教學(xué)樓及大門(mén),，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全,。

（4）如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和聯(lián)系。

2.課堂教學(xué)管理

（1）每堂課的科任教師是當(dāng)堂課的安全第一責(zé)任人,。

（2）嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。

（3）規(guī)范課堂教學(xué)行為,，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。

（4）嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。

（5）班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不上課,，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)通知學(xué)生家長(zhǎng),。

3.設(shè)備設(shè)施檢查管理

（1）成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）學(xué)校值月,、值日領(lǐng)導(dǎo)要每天檢查設(shè)備設(shè)施情況。

（3）全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患,，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

（4）后勤人員要及時(shí)維修、維護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備,。

4.課間管理

（1）值日教師必須加強(qiáng)課間巡視工作,。

（2）各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學(xué)的課間行為。

（3）教育學(xué)生課間不攀高,、不跳臺(tái)階,、不追跑，上廁所不擁擠,、不做危險(xiǎn)性游戲等,。

5.集體活動(dòng)安全管理

（1）學(xué)校舉行大型校內(nèi)外活動(dòng)，要有安全措施,。

（2）班級(jí)舉行校外教育教學(xué)活動(dòng),，必須得到校長(zhǎng)審批同意。

（3）開(kāi)展大掃除,、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)時(shí),，班主任必須在場(chǎng)參與，布置學(xué)生力所能及的工作,。

（4）學(xué)校舉行遠(yuǎn)距離或重大師生活動(dòng),，必向上級(jí)行政主管部門(mén)報(bào)批。

6.物品放置安全管理

（1）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶銳器,、危險(xiǎn)器具進(jìn)校園,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒(méi)收。

（2）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶如剪刀,、小刀等銳器上體育課或活動(dòng)課,。

（3）學(xué)校綜合實(shí)驗(yàn)等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。

7.用電安全管理

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全常識(shí)教育,，不準(zhǔn)隨意觸摸電源和線頭等,。

（2）班內(nèi)要指定專(zhuān)人開(kāi)關(guān)電源。

（3）教師在使用電器前必須檢查電源,、線頭等,。

（4）電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學(xué)時(shí)，及時(shí)開(kāi)關(guān)閘刀,。

8.組織保障管理

（1）建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。

（2）健全安全工作責(zé)任制,，確保安全工作落實(shí)到人,，每學(xué)期要簽訂各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)。

（3）每學(xué)期對(duì)安全工作有明確分工,，責(zé)任到人,。

（4）定期排查不安全隱患。

9.突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作管理

（1）學(xué)校應(yīng)在各類(lèi)災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測(cè)工作,，化被動(dòng)為主動(dòng),，實(shí)行全員監(jiān)控,。

（2）在遭遇不可預(yù)見(jiàn)的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí),，應(yīng)有序組織學(xué)生緊急疏散和撤離現(xiàn)場(chǎng),，保證學(xué)生的生命安全。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi),、抗災(zāi)的教育,，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法,，培養(yǎng)學(xué)生的自救能力,。

（4）要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)和社會(huì)的援助,，全力保護(hù)學(xué)生的安全,。

（5）未經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火,、救災(zāi)等,。

（6）實(shí)行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責(zé)任,。

1.能與學(xué)校校長(zhǎng)協(xié)商,，結(jié)合本校實(shí)科研管理

主管科研領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)   　　

主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校科研工作的執(zhí)行負(fù)責(zé)人,。要努力做到： 　　

根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定學(xué)?？蒲泄ぷ饕?guī)劃，能于每學(xué)期期初,，制定學(xué)期科研工作計(jì)劃,，并負(fù)責(zé)組織召開(kāi)學(xué)校科研課題階段總結(jié)會(huì),、研討會(huì),、成果交流會(huì)等。

2.能對(duì)學(xué)?？蒲泄ぷ鬟M(jìn)行宏觀管理,、微觀指導(dǎo)，及時(shí)了解實(shí)驗(yàn)研究的進(jìn)程并能進(jìn)行及時(shí)的督促,、檢查,。

3.掌握學(xué)校科研工作的規(guī)律,、方法,，并能組織科研校本培訓(xùn)（每學(xué)期至少一次），能指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教師設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,、階段總結(jié)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,。

4.能?chē)?yán)把課題立項(xiàng)關(guān),，指導(dǎo)教師選擇、篩選合適的課題并參與研究,。

5.對(duì)學(xué)?？蒲泄ぷ饔谐浞终J(rèn)識(shí)并高度負(fù)責(zé)。能充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師參與研究,、樂(lè)于探索的積極性,，努力營(yíng)造學(xué)校科研氛圍,。  

課題組長(zhǎng)職責(zé)  

課題組長(zhǎng)是課題組的核心成員,，是課題研究的直接組織者、管理者,，是課題研究的帶頭人,。應(yīng)履行以下職責(zé)：

1.組織課題組成員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,，并組織開(kāi)題會(huì),。

2.組織帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師一起參與課題研究，對(duì)課題研究的進(jìn)程了如指掌,。并和實(shí)驗(yàn)教師一起總結(jié),、反思研究過(guò)程中的得失，調(diào)整研究的策略,，和實(shí)驗(yàn)教師一起共同努力,，不斷將課題研究引向深層次。

3.課題組長(zhǎng)應(yīng)密切配合學(xué)校主管科研領(lǐng)導(dǎo)的工作,。如為學(xué)校組織召開(kāi)開(kāi)題會(huì),、階段總結(jié)會(huì)、制定學(xué)?？蒲泄ぷ饔?jì)劃等獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

4.每學(xué)期期末要組織實(shí)驗(yàn)教師對(duì)半年來(lái)的課題研究工作進(jìn)行階段總結(jié)并形成報(bào)告。

5.對(duì)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向?qū)W校主管科研工作的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，以利于解決,。  

實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)   　　

實(shí)驗(yàn)教師即課題研究者，是實(shí)驗(yàn)的主體,。應(yīng)努力做到： 　　

1.熱愛(ài)教育科學(xué)研究工作,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。 　　

2.掌握教育科研基本知識(shí),、懂得現(xiàn)代教育教學(xué)理論,、新課程理論，勤于學(xué)習(xí),，善于思考,。 　

3.能按學(xué)校主管科研領(lǐng)導(dǎo)、課題組長(zhǎng)的要求,，布置,、完成課題研究任務(wù)。 　　

4.明確自己所承擔(dān)課題的研究任務(wù),、研究步驟,、研究方法，并努力將研究與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。 　　

5.應(yīng)積極參加圍繞課題研究開(kāi)展的各種活動(dòng),，如培訓(xùn)、研討會(huì),、成果交流會(huì)等,。

6.能與課題組其他成員密切配合、共同研究,、成果共享,。

7.每學(xué)期末，在課題組長(zhǎng)的主持下,，課題組成員要對(duì)自己所進(jìn)行的研究進(jìn)行階段總結(jié)并形成本課題的階段總結(jié)報(bào)告,。 　　

8.對(duì)不參加課題研究的實(shí)驗(yàn)教師，學(xué)校有權(quán)取消其實(shí)驗(yàn)資格,。

管理隊(duì)伍建設(shè)

1.充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的重要意義

（1）中職教學(xué)管理兼有學(xué)術(shù)管理與行政管理的雙重職能,，直接關(guān)系到教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高。完善和優(yōu)化教學(xué)管理機(jī)構(gòu),，建設(shè)一支高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍,，對(duì)保障和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。全校上下要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的重要性,，把加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作,，高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃,，為各級(jí)教學(xué)管理人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。

（2）加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，教學(xué)管理隊(duì)伍是提高教學(xué)管理水平,、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的主體力量,，教學(xué)管理人員的思想素質(zhì)、敬業(yè)精神,、管理水平,、業(yè)務(wù)能力,、創(chuàng)新精神等直接關(guān)系到人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校整體辦學(xué)水平及社會(huì)聲譽(yù)。

2.建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,、數(shù)量足夠,、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)較高,、相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)管理隊(duì)伍

（1）教學(xué)管理隊(duì)伍是指校兩級(jí)專(zhuān)（兼）職教學(xué)管理人員，包括相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)職能部門(mén)專(zhuān)職教學(xué)管理人員,、校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)、教研室主任等,。

（2）學(xué)校應(yīng)高度重視教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),，注意吸收德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才充實(shí)到各級(jí)教學(xué)管理崗位，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)教學(xué)管理人員的選拔與培養(yǎng)工作,，逐步改善教學(xué)管理隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu),、職稱(chēng)年齡結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理水平,。

（3）教務(wù)科是學(xué)校教育教學(xué)管理的職能部門(mén),，學(xué)校應(yīng)完善教務(wù)處內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)班子,、配好配足業(yè)務(wù)骨干,。教務(wù)科應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理，科學(xué),、合理設(shè)置崗位,，制定明確有崗位職責(zé)。

（4）校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)以及教務(wù)處主要負(fù)責(zé)人應(yīng)掌握高等教育理論知識(shí)和教育教學(xué)規(guī)律,，熟悉中職教學(xué)工作,。并達(dá)到學(xué)校規(guī)定的相關(guān)干部任職條件。

（5）教研室主任任職條件按學(xué)校有關(guān)文件執(zhí)行,。

（6）新進(jìn)教學(xué)管理人員應(yīng)具有本科以上學(xué)歷或中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),，具備一定的協(xié)調(diào)能力。熟悉教學(xué)管理的相關(guān)規(guī)章制度和工作程序,，有良好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和較強(qiáng)的文字處理能力,。

3.強(qiáng)化教學(xué)管理人員的服務(wù)意識(shí)

（1）教學(xué)管理人員要圍繞教學(xué)中心工作，體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

（2）教學(xué)管理人員要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，努力掌握科學(xué)的管理方法,，并貫穿于教學(xué)管理工作中,，把提供高效,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為管理工作的首要任務(wù)，把教師,、學(xué)生滿意與否作為檢驗(yàn)自己工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，為培養(yǎng)高質(zhì)量人才創(chuàng)造良好的條件。

（3）積極聽(tīng)取教職員工對(duì)教學(xué)管理的合理化意見(jiàn)和建議,，完善各項(xiàng)規(guī)章制度及各個(gè)管理環(huán)節(jié),，把為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)落到實(shí)處,。

4.加大教學(xué)管理人員的培訓(xùn)力度

（1）將教學(xué)管理人員的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)規(guī)劃,，統(tǒng)籌安排。

（2）加強(qiáng)教學(xué)管理人員的校本培訓(xùn)和在職學(xué)習(xí),。學(xué)校及教學(xué)管理部門(mén)將定期或不定期地,、分批分層地舉辦各級(jí)教學(xué)管理人員培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)教育管理科學(xué)的基本理論,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理方法,，掌握教學(xué)管理工作教程，不斷提高管理水平,。

（3）對(duì)新進(jìn)的教學(xué)管理人員,，要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)學(xué)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級(jí)和學(xué)校教育教學(xué)的文件與制度,，培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行考核,，實(shí)行教學(xué)管理隊(duì)伍準(zhǔn)入制度，持證上崗,。

（4）加強(qiáng)教學(xué)管理人員的學(xué)習(xí),、研討、交流和考察,。有計(jì)劃地,、分期分批地組織開(kāi)展各級(jí)教學(xué)管理人員校內(nèi)外的參觀、學(xué)習(xí),、考察,、研討等活動(dòng)，促使教學(xué)管理人員擴(kuò)大視野,，增進(jìn)交流,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。

5.完善對(duì)教學(xué)管理人員的考核

建立完善教學(xué)管理人員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。學(xué)校將評(píng)選各類(lèi)教學(xué)管理獎(jiǎng)，以表彰教學(xué)管理工作中做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人，給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，充分發(fā)揮其模范帶頭作用,。

6.鼓勵(lì)開(kāi)展教學(xué)管理研究

（1）開(kāi)展教學(xué)管理研究是教學(xué)管理人員的基本職責(zé)，學(xué)校要積極鼓勵(lì)各級(jí)教學(xué)管理人員研究教學(xué)管理工作中的新情況和新問(wèn)題,，提出新思路,、新方法和新舉措。

（2）教務(wù)科要有計(jì)劃,、有目的,、有重點(diǎn)地組織教學(xué)管理人員積極申報(bào)教學(xué)研究與教學(xué)改革課題，開(kāi)展校內(nèi)外的廣泛交流,，以研究促改革,，以研究促管理，以研究促發(fā)展,，不斷提高教學(xué)管理科研能力和教學(xué)管理水平。同時(shí),，對(duì)研究成效顯著的教學(xué)管理人員要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

3.5 德育工作情況

學(xué)校堅(jiān)持“以生為本”，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”這一根本任務(wù),，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,，豐富育人載體，多渠道,、多措施的開(kāi)展各類(lèi)育人活動(dòng),，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3.5.1 加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

學(xué)校按計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足德育課程,，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。注重結(jié)合“5.4”,、“6.24”,、“12.9”、“12.13”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，常態(tài)化開(kāi)展,。諸如 “激情青春·放飛夢(mèng)想”慶五四文藝匯演、“青春無(wú)悔·校園無(wú)毒”主題活動(dòng),、紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)主題合唱比賽,、紀(jì)念國(guó)家公祭日主題活動(dòng)等，強(qiáng)化學(xué)生思想政治和理想信念教育,。注重儀式感教育,，精心組織開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等活動(dòng)。引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范日常行為,，強(qiáng)化文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。結(jié)合職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展特色軍訓(xùn)教育活動(dòng),，每周五開(kāi)展軍訓(xùn)課堂,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

3.5.2 重視校園文化建設(shè),。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)

文化建設(shè)工作有規(guī)劃、有方案,、有落實(shí),，形成了全校師生普遍認(rèn)同、體現(xiàn)學(xué)校文化特色的辦學(xué)宗旨,、校訓(xùn),、教風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng),。重視制度文化建設(shè),，形成較為完善的管理制度。注重通過(guò)校園廣播站,、微信公眾號(hào),、海報(bào)、橫幅等載體,，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)平臺(tái),。將校園文化與校園環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，將中國(guó)傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代工業(yè)文化相結(jié)合,，將職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)管理文化相結(jié)合,，較好實(shí)現(xiàn)了企業(yè)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,，營(yíng)造了健康向上,、具有鮮明職業(yè)教育特色的校園文化。

3.5.3 注重發(fā)揮團(tuán)組織,、學(xué)生會(huì)作用

不斷加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),，發(fā)揮共青團(tuán)組織的先鋒模范作用。學(xué)校團(tuán)委嚴(yán)把團(tuán)員入口,，嚴(yán)格規(guī)范團(tuán)員發(fā)展程序,，認(rèn)真上好入團(tuán)第一課，常態(tài)開(kāi)展團(tuán)員青年培訓(xùn)和團(tuán)員組織生活,。按照師團(tuán)委統(tǒng)一部署,，強(qiáng)化團(tuán)員青年模范帶頭作用,。注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，定期組織開(kāi)展學(xué)生換屆競(jìng)聘工作,、定期組織開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn),。

加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，豐富校園文化生活,。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，豐富校園文化生活。學(xué)校重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，以學(xué)生社團(tuán)為載體開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。注重加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)精品化建設(shè)，共建成學(xué)生社團(tuán) 13 個(gè),，各社團(tuán)每周二,、三、四下午社團(tuán)活動(dòng)定期開(kāi)展,，校園社團(tuán)活動(dòng)氛圍濃郁,。在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，學(xué)校還根據(jù)職校學(xué)生特點(diǎn),，合理規(guī)劃學(xué)生課余時(shí)間,，強(qiáng)化對(duì)晚自習(xí)的管理，由當(dāng)日值班老師分樓層檢查晚自習(xí)情況,，解決了職業(yè)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)管理的老大難問(wèn)題，既充實(shí)了學(xué)生生活,，也進(jìn)一步提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

各類(lèi)活動(dòng)、比賽取得豐碩成績(jī),。近年來(lái),，學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市各類(lèi)活動(dòng),，在各類(lèi)活動(dòng)和賽事中學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合表現(xiàn)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù),，成為學(xué)校閃亮的名片。2016 年,，在兵團(tuán)文明風(fēng)采大賽中獲2個(gè)一等獎(jiǎng),，3 個(gè)二等獎(jiǎng)，4 個(gè)三等獎(jiǎng),，4個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),；在兵團(tuán)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，8 個(gè)三等獎(jiǎng),。

3.6黨建情況  

 1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廉潔從教，建好領(lǐng)導(dǎo)班子,。  

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,，求真務(wù)實(shí)。  

黨委班子深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話精神,，認(rèn)真貫徹黨的路線,、方針、政策,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí),，勤政廉潔,。以求真務(wù)實(shí)的精神帶動(dòng)全體黨員以及全校教職工努力工作，默默奉獻(xiàn),。積極組織黨員教師參加政治理論學(xué)習(xí),，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系教職工,，強(qiáng)化我校的思想道德建設(shè),，從而推動(dòng)學(xué)校工作順利開(kāi)展。  

（2）堅(jiān)持民主集中制,，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,。  

完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨委,、行政會(huì)議等制度,，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨委會(huì)研究。學(xué)校的重大問(wèn)題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見(jiàn),，并做好黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作,。及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上,、行為上與黨中央保持高度一致,。班子分工明確，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn),。 

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍,。  

（1）學(xué)好理論 提高素質(zhì)  

加強(qiáng)黨員政治理論和黨的基本知識(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)形式不拘一格，通過(guò)各種方式等學(xué)習(xí)黨章,、黨的綱領(lǐng)性文件并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)等,。  

（2）愛(ài)崗敬業(yè),，爭(zhēng)當(dāng)先鋒  

我校黨員在學(xué)校中發(fā)揮了骨干作用。黨委班子成員和各支部委員,，在工作中率先垂范,，樹(shù)立黨員干部形象；黨員教師爭(zhēng)做教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人,，積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,，創(chuàng)一流業(yè)績(jī),。黨員在群眾中樹(shù)立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切,，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中,，得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。

3.夯實(shí)基礎(chǔ),，建好黨組織    

（1）加強(qiáng)制度建設(shè),。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度，黨員組織生活會(huì),、黨日活動(dòng),、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織,，專(zhuān)人負(fù)責(zé),、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí),、記錄認(rèn)真,、管理規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制,，實(shí)行民主評(píng)議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi),。積極撰寫(xiě)黨建工作的信息,，擴(kuò)大黨建工作的影響。  

（2）發(fā)展黨員,。嚴(yán)格按照黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等黨內(nèi)有關(guān)的條例,，做好發(fā)展黨員工作，及時(shí)把優(yōu)秀教師吸收入黨,。  

（3）通過(guò)圍繞今年黨建和教育工作要點(diǎn),，引導(dǎo)班子成員和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場(chǎng)，鞏固基層黨組織,，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校,，學(xué)校信譽(yù)度不斷提高,。

4.強(qiáng)化德育工作。  

學(xué)校堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺(tái),，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，做好學(xué)校德育的各項(xiàng)工作,。  

（1）抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育,。通過(guò)每周一國(guó)旗下講話,，結(jié)合重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。  

（2）狠抓制度落實(shí)，實(shí)施全員德育,。不斷完善,、落實(shí)各項(xiàng)德育規(guī)章制度，切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動(dòng)性和積極性,。  

（3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)班主任會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)典型,，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，促進(jìn)班主任工作效率的提高,，提高班級(jí)管理水平,。  

（4）落實(shí)德育的課程滲透。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，貫穿于學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。通過(guò)在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過(guò)程中,，細(xì)化對(duì)于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo),，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。  

（5）注重養(yǎng)成教育,。繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,。切實(shí)抓好全體學(xué)生的文明習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育活動(dòng),，各年級(jí)和各班根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,，認(rèn)真組織落實(shí),，收到明顯成效。  

（6）注重安全教育,。對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全,、活動(dòng)安全教育，進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練,，提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力,。每學(xué)期舉行一次全體師生疏散演練活動(dòng)。  

（7）抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育三者的配合，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),，做好家訪工作。動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作,，不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀念,。  

（8）充分利用宣傳媒介，加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè),。完善校園廣播站,，用好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地,，宣傳身邊先進(jìn)教師,、表?yè)P(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣,。

四,、校企合作

4.1 校企合作開(kāi)展情況和效果

學(xué)校分專(zhuān)業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作單位，各專(zhuān)業(yè)均有校企深度合作單位,。如：供用電技術(shù)專(zhuān)業(yè)與七師錦龍電力有限公司建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定深度合作關(guān)系,；水利專(zhuān)業(yè)與七師奎管處建立了深度合作關(guān)系。合作企業(yè)參與學(xué)校共同制定教學(xué)計(jì)劃,，參與教學(xué)過(guò)程,、管理和考核，教學(xué)過(guò)程中學(xué)生積極參與企業(yè)的見(jiàn)習(xí),、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校今年為合作的企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生 15 名,。

4.2 學(xué)生實(shí)習(xí)情況

根據(jù)實(shí)施性人才培養(yǎng)方案安排，學(xué)校正常安排學(xué)生到合作企業(yè)參加企業(yè)見(jiàn)習(xí),、頂崗實(shí)踐和教學(xué)實(shí)習(xí),。2017 年,，到企業(yè)參加頂崗實(shí)踐和勤工儉學(xué) 74 人次，參加教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生184人,。各專(zhuān)業(yè)系制定了詳實(shí)的教學(xué)實(shí)習(xí)方案,，基本達(dá)到定項(xiàng)目、定崗位,、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定任務(wù),、定師傅等“六定要求”,。

五、社會(huì)貢獻(xiàn)

5.1 技術(shù)技能人才培養(yǎng)

學(xué)校堅(jiān)持校企合作,、產(chǎn)教融合,，積極推進(jìn)工學(xué)交替、頂崗實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式改革,，并積極探索校企合作實(shí)踐,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人,。學(xué)校每年為地方培養(yǎng)和輸送 150名左右高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才,，畢業(yè)生雙證率和就業(yè)率均達(dá) 98%以上。

5.2 社會(huì)服務(wù)

學(xué)校成立技術(shù)應(yīng)用和服務(wù)團(tuán)隊(duì),，近兩年為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù),；主動(dòng)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，每年組織專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生開(kāi)展送科技文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng),；積極面向地方開(kāi)展技能型緊缺人才,、退役士兵、本地大中型企業(yè)員工及其他相關(guān)人員培訓(xùn),，今年開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn) 350人次,，為區(qū)域內(nèi)企業(yè)安排頂崗、輪崗實(shí)習(xí)學(xué)生近105人,。

5.3 對(duì)口支援

項(xiàng)目分兩期建設(shè),，一期工程于2016年6月竣工，一期交工面積58000平米,，除運(yùn)動(dòng)區(qū)沒(méi)有完全交工其他設(shè)施都可滿足教學(xué)需要,，2017年2月學(xué)校正式搬遷入駐。目前在校學(xué)生700人,，教職員工90人,，2017年7月底二期工程的竣工交付，2017年秋季學(xué)校全部交付使用,，可容納學(xué)生3000人,。項(xiàng)目建成后完全滿足了學(xué)校教學(xué),、實(shí)訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)和生活的需求,。良好的校舍和美麗的校園環(huán)境,，有力的促進(jìn)了學(xué)校招生，學(xué)校從2016年招生207人,，到2017年招生達(dá)到315人,。

5.4人才援疆

淮陰商校派出一位副校長(zhǎng)2014---2016年在第七師職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職三年，有力地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué),、教研和管理工作,。掛職副校長(zhǎng)還通過(guò)援疆辦爭(zhēng)取10萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金，激發(fā)了教職員工的工作積極性,。2017年7月淮安教育局聯(lián)合五所中職院校的9人來(lái)七師教育局和第七師職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂了雙方合作協(xié)議,，為今后長(zhǎng)期教育援疆打下了良好的基礎(chǔ)。

第七師胡楊河市職業(yè)技術(shù)學(xué)校北鄰南環(huán)路,，東靠奎屯路,，西靠規(guī)劃路。預(yù)算總投資30850萬(wàn)元,，其中中央專(zhuān)項(xiàng)資金800萬(wàn)元（黨校食堂項(xiàng)目）,，江蘇省淮安市援建資金14381萬(wàn)元（其中：2014年5263萬(wàn)元、2015年6118萬(wàn)元,、2016年3000萬(wàn)元）,，基金投資1500萬(wàn)元，七師財(cái)政自籌資金14169萬(wàn)元,?？傆玫孛娣e216801平方米（約合325畝），總建筑面積68040平方米,，容積率0.33,，綠化率43.29%，建筑密度11.9%,。在國(guó)家“一帶一路”倡議的推動(dòng)下,，將努力打造成為“新絲綢之路上的藍(lán)領(lǐng)基地”。

6.舉辦者履責(zé)

6.1經(jīng)費(fèi)

學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度,，資金的收入和支出嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,，在專(zhuān)項(xiàng)資產(chǎn)管理上，學(xué)校明確專(zhuān)項(xiàng)資金來(lái)源,、使用范圍,、開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，審批人員、權(quán)限,、流程，明確了相關(guān)人員的責(zé)任,，按要求,、按預(yù)算、按程序管理好項(xiàng)目資金,，政策性經(jīng)費(fèi),、生均撥款、項(xiàng)目投入經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，保證了財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度的健全,、規(guī)范及執(zhí)行的有效性,。

6.2政策措施

學(xué)校強(qiáng)化黨委領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向，黨委書(shū)記,、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)工作,，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，審議表決學(xué)校重大工作,，保證政務(wù)公開(kāi)透明,。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的干部管理制度，建立部門(mén)目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校健全師生信訪投訴制度,，校紀(jì)委督查室確保事事有落實(shí)，件件有回音,。

學(xué)校提出以學(xué)生為中心,，教師為學(xué)生服務(wù)，干部為職工服務(wù),，后勤為前勤服務(wù)的同心圓式服務(wù)模式,。實(shí)行服務(wù)對(duì)象首問(wèn)責(zé)任制，把服務(wù)對(duì)象的滿意度作為檢驗(yàn)各部門(mén)教育教學(xué)質(zhì)量水平的重要因素,。

積極順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢(shì)和產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)提檔升級(jí)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求,，加大職業(yè)學(xué)校教師招聘、培養(yǎng)力度,。對(duì)于緊缺專(zhuān)業(yè)的教師招聘,，還可開(kāi)通綠色通道，并逐步建立完善人才引進(jìn)培養(yǎng)的靈活機(jī)制,。

七,、特色創(chuàng)新

我校圍繞傳統(tǒng)文化、軍墾文化、一班一品文化,、工匠文化4個(gè)方面開(kāi)展校園文化綜合治理,。深入貫徹落實(shí)教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)新形勢(shì)下職業(yè)院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力營(yíng)造教學(xué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,引導(dǎo)全校師生深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值,領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓、感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,自覺(jué)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。打造以“弟子規(guī)”為主線的中華傳統(tǒng)文化體系,，打造以兵團(tuán)精神、軍墾文化為組成內(nèi)容的文化體系,，創(chuàng)建以軍墾文化為主要特點(diǎn)的校園文化景點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育方面，推行有部隊(duì)特色的軍訓(xùn)和軍事化管理,，要突出黨團(tuán)在軍訓(xùn)及管理中的作用,，宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)，軍隊(duì)忠于黨的愛(ài)國(guó)主義教育,。通過(guò)倡導(dǎo)軍墾文化,，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，提高學(xué)生的紀(jì)律性和服從性,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力,，提高學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情操,。讓學(xué)生熱愛(ài)軍隊(duì)，熱愛(ài)兵團(tuán),，熱愛(ài)七師,，畢業(yè)后立志投身七師、服務(wù)七師,；以班級(jí)為單位,，全體成員創(chuàng)造獨(dú)特的班級(jí)文化，是班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀,、共同思想,、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。

八,、主要問(wèn)題和改進(jìn)措施

需加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生及違禁物品的檢查力度,，落實(shí)整改措施。學(xué)生會(huì)管理制度有待進(jìn)一步完善,，學(xué)生干部人才培養(yǎng)機(jī)制有待完善,。社團(tuán)章程、活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)方案等需建立健全,，社團(tuán)活動(dòng)跟蹤檢查力度需加強(qiáng),，并做好活動(dòng)成果的記錄和總結(jié)。校園文化活動(dòng)成果展示與宣傳有待加強(qiáng),。需提高學(xué)生科與班主任的溝通互聯(lián)能力,，增強(qiáng)時(shí)效性。專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)還有待完善,，專(zhuān)業(yè)課教師還存在短缺,，今后將完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，通過(guò)培訓(xùn),、引進(jìn)和援疆等形式補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)教師不足的問(wèn)題。